Start Page Конспект занятия по росписи дымковская игрушка


Конспект занятия по росписи дымковская игрушка


Ребята, что у меня в руках? В руках у меня непростая игрушка, это свистулька. Ход занятия Воспитатель: Ребята,у вас всех есть игрушки,а из чего они сделаны? «Изделия народных художественных промыслов и сувениры» Р. Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта. Воспитатель: Ребята, что это? Воспитатель: Потом ее белят мелом,разведенным молоком,и расписывают. С вами познакомимся с дымковскими глиняными игрушками. Дымковскую игрушку расписывают элементы : кружками, кольцами, полосками, змейками. Предварительная работа: поиск литературы и картинок для лекции 7. Ваще занятие мне понравилось. Читаю надпись на посылке, кто отправил посылку и кому она предназначается. В давние времена жители этой слободы от мала до велика лепили глиняную игрушку к весенней ярмарке. Оборудование: оригинальные образцы дымковской игрушки, выполненные мастерами промысла, дымковские игрушки выполненные детьми, мультимедийная презентация «Дымка». Что означали элементы, которые я вам показывала на картинках? Вот индюк нарядный, Весь такой он ладный, У большого индюка, Все расписаны бока. Мастерица: Какие элементы дымковской росписи вы использовали? Подобраны красивые иллюстрации и текст воспринимается с интересом. Все игрушки непростые, А волшебно-расписные. В конце занятия устраивается выставка. Данный материал будет полезен воспитателям средней группы. Народный «дымковский» стиль неоднократно использовались в художественных прежде всего детских произведениях например, «». Основная часть История Вы знаете, что такое дымковская игрушка, из чего она делается и где возник этот промысел? Вот так девушки-водоноски носили воду из колодца. Желаю вам творческих успехов. Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Конспект занятия в средней группе: Знакомство с дымковской игрушкой Автор: Пантелеева Кристина Борисовна, студентка 4 курса МГПУ, город Москва. Заводов по изготовлению игрушек раньше не было.


Заговорилась я с вами, а у меня работы много.


Методы: Наглядные Словесные Средства: демонстра- ционные, печатные Заключительная часть 1-2 минуты Ребята занятие подошло к концу можете отдыхать. Все игрушки непростые, А волшебно-расписные. Мастерам хочется сделать игрушку такой же чистой и белой,как снег. В пасмурные дни стелется туман от речки легкой дымкой. Следы лепки заглаживают для придания изделию ровной и аккуратной поверхности. Рисовать карандашами был выбор детей, так как количество наборов гуаши к сожалению у нас мало. Воспитатель Давайте узнаем какие игрушки делают в селе Дымкого? Цель: Знакомство детей с народной культурой. Мастерица: Кто хочет попробовать пройтись с коромыслом? В далёкие времена, всем мальчикам и девочкам нравилось играть со свистулькой. В конце занятия устраивается выставка. Конспект занятия в средней группе: Знакомство с дымковской игрушкой Автор: Пантелеева Кристина Борисовна, студентка 4 курса МГПУ, город Москва.

Some more links:
-> nd аудио карта драйвер на встроеный микрофон
От сильного жара игрушка раскаляется,а когда остывает,глина становится звонкой и крепкой.
-> ответы по физике за 2 курс
Это один из самых старинных промыслов Руси, который существует на Вятской земле более четырёхсот лет.
-> сочинение прошлое настоящее будущее пьесе чехова вишневый сад
Карандашами они начинают с удовольствием.
-> драйвер для веб камеры gem
Хотите посмотреть, что внутри посылки?
-> ответы на тест дос о полку игореве
Мастерица: Вот индюк нарядный, Весь такой он ладный Ребёнок: У большого индюка Все расписаны бока, Всех нарядом удивил, Крылья важно распустил Мастерица:За студеною водицей Водоноска - молодица.
->Sitemap



Конспект занятия по росписи дымковская игрушка:

Rating: 85 / 100

Overall: 69 Rates